首頁(yè)
認知長(cháng)江
新聞中心
招生信息
就業(yè)創(chuàng )業(yè)
教學(xué)部門(mén)
職能部門(mén)
川港交流
教育資源
人才培養
【本網(wǎng)消息】(教育與設計學(xué)院覃澤躍供稿)劉麗鴻,共青團員,教育與設計學(xué)院21級學(xué)前教育2班班長(cháng),曾擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )主席,現任職于郫都區英菲爾國際幼兒園,擔任助教一職。
“持續學(xué)習,不斷精進(jìn)” ,劉麗鴻一直以堅持不懈,精益求精的態(tài)度投身于學(xué)習中。在校期間考取普通話(huà)二級甲等、保育員證書(shū)、教師資格證;在校期間專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名為前百分之三十;連續獲得優(yōu)秀團干部、先進(jìn)個(gè)人等多項榮譽(yù)稱(chēng)號;在提升學(xué)習成績(jì)的同時(shí)還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及各種志愿活動(dòng)。
在實(shí)習工作中,劉麗鴻收益頗豐。在幼教行業(yè)中關(guān)愛(ài)與尊重是教育工作的核心。她呵護、關(guān)心、傾聽(tīng)幼兒的需求,建立和諧的師生關(guān)系,時(shí)刻保持耐心和友善的態(tài)度對待每一位幼兒。這些都是她在崗位實(shí)習過(guò)程中獲得的最寶貴的東西。
書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,在校期間老師教的理論知識應該從哪些方面去實(shí)施是實(shí)習過(guò)程中需要解決的一大難題。在這九個(gè)月里她旁聽(tīng)了許多課,也經(jīng)常和主班老師以及其他老師請教在幼兒教學(xué)上的問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程中收獲很大,逐步掌握了上課的技巧,把所學(xué)的理論知識和實(shí)際工作相結合,在工作中能熟練的處理各種突發(fā)情況,從“心”出發(fā),做一位合格的幼兒園教師。
路雖遠 行則可至。她說(shuō):“我會(huì )在我熱愛(ài)的幼教行業(yè)中一路走下去,在力所能及的地方閃閃發(fā)光!”
1
2
3
4
5