【本網(wǎng)消息】（經(jīng)濟管理系付咸瑜 張潔供稿）為進(jìn)一步提高課堂及教師的教學(xué)質(zhì)量，加強對學(xué)生的管理。6月26日下午，經(jīng)濟管理系全體教師在錄播室參加期末教學(xué)質(zhì)量診斷研討會(huì )，會(huì )議由柯繁主任主持。

會(huì )上，柯繁主任充分肯定了教師們在提高課堂教學(xué)效率方面的理念與實(shí)踐成效，同時(shí)指出了課堂教學(xué)過(guò)程中仍存在的一些不足與問(wèn)題，并告誡老師們要做好課堂教學(xué)管控以及學(xué)生的學(xué)習管理；教學(xué)管理科馮琴老師提出不要懼怕管理學(xué)生，加強對學(xué)生的關(guān)心固然重要，但仍應該以教師主見(jiàn)為主，學(xué)生意見(jiàn)為輔；會(huì )計專(zhuān)業(yè)負責人劉婷提出分層教學(xué)，適當根據學(xué)生興趣增加相應課程內容，多以風(fēng)趣幽默的方式，貼切生活的案例講述課程；輔導員代表陳偉旭老師就“京東金融6.18”活動(dòng)，點(diǎn)出部分學(xué)生對此次實(shí)訓的教學(xué)層面不理解、不認同，加強對學(xué)生的溝通和了解，是對學(xué)生管理的重中之重。

隨后，全體教師就教學(xué)管理、學(xué)生管控兩個(gè)方面，面對面地進(jìn)行全面深入的反饋與交流，并提出了許多改進(jìn)措施。

此次會(huì )議讓老師們明確了課堂教學(xué)改革勢在必行，要敢于嘗試，勇于探索，把功夫下在課堂上，把功力發(fā)到學(xué)生身上，齊心協(xié)力構建適合我系特色的高效課堂。

【責任編輯：劉南君】